据报道：北京大学学工部部长马化祥近日表示，为鼓励和引导更多毕业生参与灾后重建，对于志愿到灾区工作的毕业生，学校将按照鼓励毕业生到西部就业的相关政策对其进行表彰，并会一次性给予3000元的物质奖励。

6月15日，我在发表的《不要盲目为光亚学校解聘范美忠而叫好》一文里已经说过：“每个人的言行，都是在一定的文化理念指导下的言行。”北京大学也不例外，北京大学对于志愿到灾区工作的毕业生，一次性给予3000元的物质奖励，也是在一定的文化理念和动机下而做出的举措。

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北京大学对于志愿到灾区工作的毕业生，一次性给予3000元的物质奖励，其背后的理念和动机是什么呢？我分析，可能有以下三点：

1、一方有难，八方支援；有钱的出钱，有人的出人。对于灾区重建，北大可能也是真的想为灾区重建出把力、做点贡献。捐款，北大已经捐过了；出人，正好有来自全国各地的毕业生。北大是想通过鼓励毕业生去灾区就业的方式，来表明北大愿意和正在“努力”为灾区重建做贡献。

2、北大毕业的“范跑跑”这一跑，可能会影响到很多单位不愿接受北大毕业生了；北大毕业生将可能面临就业难或者难找到好的就业单位了，而灾区重建又急需各类人才，北大毕业生去那里，就业的机会相应会多一点，北大毕业生的就业率就可能不会显著下降。

3、北大毕业的“范跑跑”的先跑行为以及跑出来后的乱说一通，给北大的声誉带来了很大的负面影响，希望更好、更多的北大毕业生能去灾区工作，从而通过他们的工作，尽快扭转“范跑跑”给北大的声誉所带来的极其不利的负面影响。

其实，我认为，如果北大真的是想为灾区重建出把力、做点贡献的话，还不如推出以下三大举措：

1、组织北大的老师，组成多种专业的智力支援灾区的志愿小分队，利用暑假的时间，到灾区志愿提供智力支持的服务。（北大有多少老师具有这样的思想觉悟？以前教过“范跑跑”的老师，愿意去吗？北京大学学工部部长马化祥愿意去吗？）

2、从北大的老师队伍里，找出有实战和实际工作经验的老师若干名，每位老师到灾区工作三到五年。（北大的老师中，有多少这样的老师？有多少老师，能在灾区坚持三到五年？）

3、大学为社会输送合格毕业生，如同企业为市场提供合格产品；北大可建立和启动“不合格”学生召回机制，把“范跑跑”视同为“不合格品”，召回北大，进行回炉式的再教育。（今天跑出来一个“范跑跑”，明天还会不会再跑出来一个“许跑跑”？）博锐管理在线